Zelená třída - Ježci

6:15 - 7:15 (30) - volné hry dětí ve třídě Burušek

7:15 - 7:30 - přecházíme do své třídy Ježků

7:30 - 8:20 - volné hry dětí, nepřímo řízené činnosti, pracovní či výtvarné činnosti, práce u stolečků pro rozvoj grafomotoriky, manipulační hry, pracovní listy, individuální činnosti a rozhovory s dětmi

8:20 - 8:30 - úklid třídy po ranních činnostech, toaleta, pitný režim, hygiena (smrkání, větrání,...)

8:30 - 9:15 - Ranní kruh, Tělovýchovná chvilka - rušná část, protahovací cviky, pohybová hra, relaxace

9:15 - přesnídávka

9: 30 - 10:00 práce v centrech aktivit, řízená činnost, hodnotící kruh

10:15 -12:00 - příprava na pobyt venku, pobyt venku

12:15 - 12:45 - oběd

13:00 - 14:15 - relaxace po obědě, četba pohádek, poslech relaxační hudby, klidové činnosti

14:15 - svačina

14:30 - 15:30 - odpolední volné hry ve třídě Ježků

15:30 - 16:30 - volné hry ve třídě Berušek

- během dne je zajištěn pitný režim

TVP Ježci 23_24.pdf (503.9 kB)

Každou středu jezdíme na dopravním hřišti.

Děti mají k dispozici odrážedla, koloběžky a kola s i bez postranních koleček.

Aby mohly děti jezdit, musí mít v tento den ve školce svojí seřízenou cyklistickou helmu (podepsanou).

Červené pravidlo – ve školce chodíme bezpečnou rychlostí

Zelené pravidlo – každé jídlo zkusíme ochutnat

Modré pravidlo – šetříme vodou i mýdlem

Oranžové pravidlo –když někdo mluví, nasloucháme mu

Růžové pravidlo – umíme pozdravit, poprosit, poděkovat

Hnědé pravidlo – uklízíme po sobě, vše vracíme zpět na své místo

Fialové pravidlo – jsme spolužáci – nikoho nic nebolí a nikoho nic nemrzí

Žluté pravidlo – při odpočinku jsme potichu

1.OBJEVUJEME SVĚT S LIŠKOU BYSTROUŠKOU

 ADAPTACE - od 4.9. do 21.9.2022

 - orientace v novém prostředí

 - učit se znát svoji značku

 - znát jména svých kamarádů a paní učitelek

 - zvládat sebeobsluhu, hygienu, stolování

 - osvojit si pravidla třídy, která dodržujeme

 - bezpečné chování při všech činnostech

 - spolupráce při řešení problémů ( kamarádství x sobectví)

 - hry pro rozvoj zrakového a sluchového vnímání

 - zjišťování úrovně výslovnosti a vyjadřování

 - snažit se o samostatnou dohodu s kamarádem

 - hledání odpovědí na problémové situace - Co by se stalo, kdyby...?

 - rozvoj hrubé a jemné motoriky

 - rozvoj řeči - vyprávění, zpěv, procvičování výslovnosti

 - znalost barev a správný úchop psacích potřeb

 - poznávání pomůcek na cvičení

 25. - 27.9. SVATÝ VÁCLAV

 - příběh o Sv. Václavovi

 - dramatizace jeho příběhu

 - příchod Babího léta

 - pranostiky

 - 28.8. - svátek Svatého Václava – Den české státnosti

 DÍLČÍ PROJEKTY

 1) LESNÍ DNY S LIŠKOU BYSTROUŠKOU

 -Budovat pozitivní vztah k přírodě

 -Chápaní proměn v přírodě (roční období)

 2) ZAJÍC HRYZÁLEK

 - Poznatky o zdravém životním stylu – co nám prospívá/ škodí, vhodná skladba jídelníčku (ovoce,   zelenina, luštěniny...)

 - Osvětová kampaň – Zdravý životní styl a bezpečnost

 - Vytvoření a společné dodržování pravidel

 - Respektovat a vytvářet si kamarádské vztahy

 3) MYŠÁK LOGÍSEK

 - Správná komunikace s vrstevníky i dospělými

 - Rozvoj komunikačních dovedností při dramatické výchově

 4) JEŽEK FRANTIŠEK

 - Bezpečný pohyb dětí na silnici a v jejím okolí

 - Využívání dopravního hřiště

 - Použití ochranného vybavení pro cyklisty, jezdce na koloběžce

 - Pohyb na chodníku, na přechodu pro chodce

 2. BYSTROUŠKA JDE DO ZAHRADY, S LISTÍM SI VŠAK NEVÍ RADY

 2.- 6.10. BAREVNÝ PODZIM

 - proměny v přírodě

 - odlet stěhovavých ptáků

 - houby v lese - jedlé/nejedlé

 9.- 13.10. SKLIZEŃ NA POLI A V ZAHRADÁCH

 - co se aktuálně sklízí

 - zemědělské stroje

 - návštěva Kvarta

 - podzimní počasí

 16. - 20.10. POČASÍ JE NA DRAKA

- co znamená" počasí je na draka"

- pouštění draků

- vhodné oblečení na podzim

 23.- 27.10. EMOCE A NEMOCE

 - jak se chránit

 - podzimní nemoce( nastydnutí, chřipka,...)

 - výroba zdravého pokrmu

- emoce, jak se cítíme

3. SNĚŽÍ, SNĚŽÍ POTICHU, CHOĎTE LIŠKY V KOŽICHU

4.LIŠTIČKY, VSTÁVEJTE,JARO ZASE VÍTEJTE

5.SLUNCE ZAČALO HŘÁT, NA LOUKU SI POJĎTE LIŠČATA HRÁT

DÍLČÍ PROJEKTY

1/       LESNÍ DNY S LIŠKOU BYSTROUŠKOU

ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ (DSP, DSV)

- všímáme si podzimních změn v přírodě

- posilování potřeby být v kontaktu s přírodou

- návštěva firmy Kvarto

VÝCHOVA K OCHRANĚ ZVÍŘAT (DD, DSV)

- poznatky o živých tvorech v přírodě (porozumění základním potřebám zvířat, prostředí, stopy zvířat)

- poznávání zvířat domácích / volně žijící

POLYTECHNICKÁ VÝCHOVA (DT)

- tvořivě využívat přírodní i ostatní materiály při pracovních a výtvarných činnostech

- smysl pro spolupráci a vzájemnou činnost

MYŠÁK LOGÍSEK- logopedická prevence v ranním kruhu,

2/     ZAJÍC HRYZÁLEK

ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL

- podpora zdravého životního stylu

- posilování fyzické zdatnosti

SOCIÁLNĚ - PATOLOGICKÉ JEVY

- posilování prosociálního chování formou her

- respektovat a vytvářet si kamarádské vztahy

3/    JEŽEK FRANTIŠEK

- opakování dopravních pravidel při chůzi na chodníku, po silnici, na dopravním hřišti

Ahoj,

jmenuji se Lenka Bártová a vystudovala jsem střední školu pro ochranu a tvorbu životního prostředí v oboru Přírodovědné lyceum. Poté jsem několik let pracovala v obchodu na pozici manažerka prodejny. Při mateřské dovolené se dvěma syny se ukázalo, že starší syn má lehkou formu autismu, což mě inspirovalo ke kurzu Asistentky pedagoga, abych své zkušenosti a znalosti, které jsem díky němu načerpala, mohla uplatnit. Práce s dětmi mě velmi baví a nabíjí. Dává prostor projevit se mé kreativní a hravé stránce. V oblasti vzdělávání dětí s SVP stále čerpám nové informace a zkušenosti díky různým workshopům, seminářů a diskuzí s odborníky.

Dobrý den,
jmenuji se Karolina, a vystudovala jsem střední odbornou školu v Benešově, obor Obchodník.

Několik let jsem pracovala v oboru administrativy a ekonomiky, avšak nedávno jsem se rozhodla splnit si svůj dávný sen, a to pracovat v mateřské školce. Vždy jsem velice ráda pracovala s dětmi, a po narození syna, jsem se rozhodla věnovat se této práci naplno. Proto jsem si dodělala kurz Asistenta pedagoga, a stále se snažím zvyšovat své znalosti v tomto oboru odbornými články, semináři atd.

 Věřím, že děti jsou naše budoucnost a ráda bych jim pomáhala a motivovala je k co nejlepším předškolních i školním začátkům.

Ahoj,

jmenuji se Jana a pracuji ve školce jako provozní pracovnice již 9. rokem. Starám se o čistotu a pořádek ve třídě Motýlů. Práce mě baví, je různorodá, ale ne vždy jednoduchá (od urtírání prachu, přípravy a úklidu lehátek na spaní až po pomoc dětem při oblékání apod.). Největší odměnou je mi spokojenost dětí a jejich úsměv, proto se snažím řídit heslem - s úsměvem jde všechno líp!

Mám ráda historii, četbu, zvířata, práci na zahradě a procházky lesem.

"Dějiny jsou svědky času, světlem pravdy, živou pamětí, učitelkou života a poslem minulosti"

                                                                                                      Marcus Tullius Cicero

Ahoj,

jmenuji se Hanka a v naší školkce pracuji už 27 let. Dopomáhám Vašim dětem s převlíkáním, připravuji pro ně postýlky a starám se, aby ve školce bylo vždy čisto.

Ahoj,

jmenuji se Jana a pro Vaše děti ve školce vařím už 12 let. Snažím se vařit z co nejčerstvějších potravin, nepoužíváme žádná dochucovadla, kromě soli, papriky, kmínu a majoránky.