Oranžová třída - Lvíčata

RANNÍ SCHÁZENÍ 
6,15 – 8,00 hod.

VOLNÁ HRA
6,15 - 8,15 hod.

RANNÍ KRUH, TĚLOVÝCHOVNÁ CHVILKA
8,15 - 9,00 hod.

SVAČINA
9,00 - 9,15 hod. 

ŘÍZENÁ ČINNOST / CENTRA AKTIVIT, KOMUNITNÍ KRUH
9,15 - 10,10 hod.

POBYT VENKU
10,10 - 12,10 hod.

OBĚD
12,15 - 12,45 hod. 

ROZCHÁZENÍ PO OBĚDĚ 
12,45 - 13,00 hod.

SVAČINA
14,15 - 14,30 hod.

ROZCHÁZENÍ PO RELAXACI 
od 14,15 hod.

VOLNÁ HRA, PRÁCE V CENTRECH AKTIVIT, POBYT VENKU
14,30 - 16,30 hod.

ZAVÍRÁNÍ ŠKOLKY 
16,30 hod.

I. integrovaný blok (Objevujeme svět s liškou Bystrouškou):

Vítáme vás ve lvím království (2.9. - 13.9.2024)

• poznáváme své spolužáky, třídní učitelky,
  AP
• znalost našich značek
• orientace v nové třídě, v nových prostorech
• spoluvytváření pravidel třídy a jejich upevňování
• dramatické a výtvarné zpracování našich pravidel
• prevence nemocí, úrazů, správné hygienické návyky (smrkání, mytí rukou a potravin)
• vyjádření sledu děje (režim dne)
• posilování prosociálního chování mezi dětmi formou her
• správný postup při oblékání, dodržování pořádku na našich místech
• upevňování 5 P (pozdravit, poprosit, poděkovat, požádat o pomoc, poskytnout pomoc)

Týden plný zdraví (16.9. - 20.9.2024)

• 19.9. - Den zdraví na Ješutově náměstí
• první pomoc – co dělat v různých případech
• jaké potraviny jsou pro naše tělo prospěšné
• proč je potřeba posilňovat na podzim imunitu
• výtvarné činnosti – tiskátka z ovoce
• důležitost sportu a správného oblékání

Na svatého Václava, babí léto nastává (23.9. – 27.9.2024)

• význam Babího léta
• proměny v přírodě s přicházejícím podzimem (barvy, počasí, plody, typické znaky podzimu)
• aktivity s pavoučky, píseň s padákem – Malý pavouček
• sv. Václav – pranostiky
• vycházka do přírody – po stopách sv. Václava

DÍLČÍ PROJEKTY

1) LESNÍ DNY S LIŠKOU BYSTROUŠKOU

• Budovat pozitivní vztah k přírodě
• Chápaní proměn v přírodě (roční období)
• Zkoumání přírodních jevů
• Pozorovat a poznávaní zvířata domácí a volně žijících
• Výlety do přírody, zdolávání přírodních překážek (vycházka na Homoli, do Líšna, K Zájezdku atd.)

2) ZAJÍC HRYZÁLEK

• Pohybové chvilky se zařazením zdravotních cviků
• Smyslové a psychomotorické hry
• Poznatky o zdravém životním stylu – co nám prospívá/ škodí, vhodná skladba jídelníčku (ovoce, zelenina, luštěniny...)
• Akce – Osvětová kampaň – Zdravý životní styl a bezpečnost
• Vytvoření a společné dodržování pravidel
• Respektovat a vytvářet si kamarádské vztahy
• Pomáhat si a spolupracovat s ostatními
• Podpora rodiny – navázání úzké komunikace
• Diagnostika logopedie, vstupní diagnostiky, podpůrná opatření, individuální potřeby dětí

3) MYŠÁK LOGÍSEK

• Diagnostika logopedie
• Správná komunikace s vrstevníky i dospělými
• Rozvoj komunikačních dovedností při ranním kruhu

4) JEŽEK FRANTIŠEK

• Bezpečný pohyb dětí na silnici a v jejím okolí
• Využívání dopravního hřiště
• Znalosti pravidel silničního provozu
• Dodržování základních dopravních pravidel, znalost dopravních značek
• Použití ochranného vybavení pro cyklisty, jezdce na koloběžce
• Pohyb na chodníku, na přechodu pro chodce, na cyklostezce

II. integrovaný blok (Bystrouška jde
do zahrady, s listím si však neví rady):

Podzim v lese, všechny barvy nese
(30.9. – 4.10.2024)

• seznámení se základními proměny přírody
• podzimní vycházka do přírody
• stromy (jehličnaté X listnaté) (opadávající na zimu X neopadávající)
• práce s přírodninami z lesa (kaštany, žaludy, bukvice) – tvoření z přírodnin, procvičování jemné motoriky
• třídění dle barev, velikostí, váhy a tvaru

Bramboriáda – podzim na poli (7.10. – 11.10.2024)

• seznamování s bramborami pomocí všech smyslů
• sklizeň brambor
• dopravní prostředky na poli
• využití brambor
• bramborová tiskátka
• příprava bramboráků

Foukej, větříčku, shoď mi jednu hruštičku (14.10. - 18.10.2024)

• podzimní počasí (jaké počasí je na podzim běžné)
• jak vzniká vítr a déšť – proč je na podzim takové počasí -> střídání ročního období
• pouštění draků
• podzim v zahradě
• jaké plodiny můžeme na podzim sklízet ze zahrady (mrkev, hrášek, brambory, jablka, hrušky)
• jak se připravuje zahrada na podzim – hrabání listí, stříhání stromů apod.

To je zlaté posvícení, to je zlatá neděle (21.10. - 25.10.2024)

• posvícení – význam, jeho znaky
• tradice na posvícení
• posvícenská hostina
• výroba koláčků z papíru

Podzimní slavnosti (29.10. – 1.11.2024)

• význam dušiček, kde se slaví, z jakého důvodu (2.11.)
• vycházka na hřbitov
• halloween – kde všude se tento svátek slaví (multikulturní výchova) – 31.10.
• halloweenský rej – 1.11. ve třídě Lvíčat

Na svatého Martina, kouřívá se z komína (4.11. – 8.11.2024)

• legenda o svatém Martinovi
• svátek svatého Martina – 11.11.
• pečení svatomartinských rohlíčků
• první zimní náznaky – mráz, první sníh
• jak se mění příroda na zimu – zvířata se připravují na zimní spánek
• stěhovaví ptáci odlétají do teplých krajin

Poznáváme Vesmír (11.11. – 22.11.2024)

• co je to Vesmír a jak to tam funguje
• planety, Slunce, Měsíc
• sluneční soustava
• proč se střídá den a noc (obíhání měsíce kolem Země)
• pozorování hvězd, souhvězdí
• práce s dalekohledem
• výroba rakety 
• co je to skafandr
• hra na kosmonauty

DÍLČÍ PROJEKTY

1) LESNÍ DNY S LIŠKOU BYSTROUŠKOU

• Budovat pozitivní vztah k přírodě
• Chápaní proměn v přírodě (roční období)
• Zkoumání přírodních jevů
• Pozorovat a poznávaní zvířata domácí a volně žijících
• Výlety do přírody, zdolávání přírodních překážek (vycházka na Homoli, do Líšna, K Zájezdku atd.)

2) ZAJÍC HRYZÁLEK

• Pohybové chvilky se zařazením zdravotních cviků
• Smyslové a psychomotorické hry
• Poznatky o zdravém životním stylu – co nám prospívá/škodí, vhodná skladba jídelníčku (ovoce, zelenina, luštěniny...)
• Akce – Osvětová kampaň – Zdravý životní styl a bezpečnost
• Vytvoření a společné dodržování pravidel
• Respektovat a vytvářet si kamarádské vztahy
• Pomáhat si a spolupracovat s ostatními
• Podpora rodiny – navázání úzké komunikace
• Diagnostika logopedie, vstupní diagnostiky, podpůrná opatření, individuální potřeby dětí

3) MYŠÁK LOGÍSEK

• Diagnostika logopedie
• Správná komunikace s vrstevníky i dospělými
• Rozvoj komunikačních dovedností při ranním kruhu

4) JEŽEK FRANTIŠEK

• Bezpečný pohyb dětí na silnici a v jejím okolí
• Využívání dopravního hřiště
• Znalosti pravidel silničního provozu
• Dodržování základních dopravních pravidel, znalost dopravních značek
• Použití ochranného vybavení pro cyklisty, jezdce na koloběžce
• Pohyb na chodníku, na přechodu pro chodce, na cyklostezce

III. integrovaný blok (Sněží, sněží
potichu, choďte lišky v kožichu): 

Čerte, Anděli a Mikuláši, doufám,
že nás nepostrašíš (25.11. - 6.12.2024)

• příchod čerta, anděla a Mikuláše (5.12.)
• hra na čertí peklo
• práce s uhlem
• seznámení s tradicí Čert, Anděl, Mikuláš
• svátek sv. Barbory – pranostiky (4.12.)
• PH – Čertí ocásky
• zkouška kožichů a čertích rohů
• mají čerti kopyta?
• Mikulášská diskotéka v Komunitním centru

Já mám z Vánoc nejraději, když se všichni kolem smějí (9.12. - 23.12.2024)

• vánoční tradice a zvyky
• zdobení vánočního stromu
• psaní přání pro Ježíška
• příběh o Ježíškovi, Josefovi a Marii
• betlém
• vánoční výzdoba
• poslech koled a vánočních písní – tanec
• sv. Lucie (13.12.)
• vánoční pečení
• výroba vánočního přání pro rodiče

Vánoční prázdniny (23.12.2024 – 3.1.2025)

• MŠ uzavřena

Tři králové přicházejí, Vánoce tím ukončují (6.1. – 10.1.2025)

• rozhovory o Vánocích doma
  (oslavy, zážitky)
• Novoroční oslavy – u nás, jiné kultury
• novoroční předsevzetí
• četba příběhu O třech králích
• tvorba královské koruny
• tří králové – dramatizace

Život v pravěku a doba ledová (13.1. - 17.1.2025)

• Vznik planety a její jedinečnost
• Cesta do pravěku
• Život pračlověka
• Jeskynní malby
• Počátek společnosti (rozvoj sociálních dovedností)
• Dinosauři
• Paleontologie
• Cesta do středu země
• Prvohory, druhohory, třetihory

Inuitům těm je prima i když mrzne a je zima (20.1. - 24.1.2025)

• Jak se žije lidem v oblastech ledu a sněhu
• Inuiti, stavba iglú
• Rozmanitost přírody, poznávání rostlin a živočichů polárních oblastí
• Malí polární výzkumníci
• Vázání uzlů, manuální dovednosti
• Rybolov a ochrana přírody

Jak to chodí v zimě v lese (27.1. – 31.1.2025)

• Jak se starat o zvěř v zimě
• Co zvěři můžete dávat do krmelce
• Poznávání stop zvěře
• Návštěva krmelce v lese
• Hra na myslivce
• Poznávání stromů v lese

Jarní prázdniny (3.2. – 7.2.2025)

Čepice a rukavice a šup do chumelenice (10.2. – 14.2.2025)

• Dramatické zpracování pohádky o rukavičce
• Správné oblékání do zimního počasí – hrátky a tvoření zimního oblečení
• Seznámení s písní O rukavičce
• Posilnění imunity v zimních období
• Sv. Valentýn (14.2.)

Zimní sporty (17.2. – 21.2.2025)

• Vlastnosti sněhu a ledu
• Zimní sporty 
• Zimní olympiáda (multikulturní přesah)
• Bezpečnost na ledě a sněhu
• Ukázka zimních sportů – závody
• Hrátky se sněhem

Masopustní veselice, barví nos i líce (24.2. – 28.2.2025)

• Co je období Masopustu
• Jak dlouho období Masopustu trvá
• Masopustní pečení
• Masopustní rej v maskách
• Tvoření masek

Moje tělo (3.3. – 7.3.2025)

• části našeho těla 
• jaké existují onemocnění
• kde se lidé léčí
• jak vypadá kostra člověka, orgány v těle, na co slouží
• jak fungují naše soustavy (nervová atd.)
• co našemu tělu škodí a co prospívá

DÍLČÍ PROJEKTY

1. LESNÍ DNY S LIŠKOU BYSTROUŠKOU

    a) ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ (DSP, DSV)

• posílení potřeby být v kontaktu se zimní přírodou
• práce související s péčí o zvířata, o přírodu v zimním období
• elementární chápána proměn v přírodě (roční období)
• odpovědnost a péče o ptáky a lesní zvěř
• poznatky o živých tvorech v přírodě v zimním období (stopy ve sněhu...)
• experimentace a zkoumání sněhu, ledu – různé skupenství vody

     b)  VÝCHOVA K OCHRANĚ ZVÍŘAT (DD, DSV)

• péče o živočichy v zimním období
• poznatky o živých tvorech (stopy ve sněhu, domovy zvířat ...)
• odpovědnost a péče o ptáky, lesní zvěř

2. ZAJÍC HRYZÁLEK

• činnosti zaměřené na otužování organismu
• smyslové a psychomotorické hry
• zimní sporty
• budeme rozvíjet u dětí pohybové dovednosti s posílením tělesného zdraví a uvědoměním si vlastního těla
• povedeme děti k osvojení si poznatků a dovedností důležitých k podpoře zdraví, bezpečí, aktivnímu pohybu a zdravé výživě

3. MYŠÁK LOGÍSEK

• relaxační cvičení na uvolnění mimických svalů a dechová cvičení
• rýmování
• rozvoj verbálních dovedností
• dialog, umět vyjádřit své potřeby, pocity a sebehodnocení
• umět sestavit smysluplnou větu o 5 slovech, využívat pestrost slovních druhů
• hry na sluchovou paměť

4. JEŽEK FRANTIŠEK

• bezpečnost na ledě a sněhu
• Opakování pravidel silničního provozu
• poznávání značek označujících nebezpečí

iV. integrovaný blok (Lištičky
vstávejte, jaro zase vítejte): 

S KNÍŽKOU DO POHÁDKY (10.3. – 14.3.2025)

• Jaké jsou druhy knih (leporela, pohádkové knížky,
  vyprávění příběhů podle obrázků, příběhy o dětech a zvířátkách, …)
• Známí čeští spisovatelé (Božena Němcová, K. J. Erben, Josef Lada, …)
• Známé pohádky + jaké jsou známé postavy pohádek
• Loutky, maňásky, převleky
• Dramatizace pohádek
• Návštěva knihovny

JARO KLEPE NA VRATA (17.3. – 21.3.2025)

• Výroba a vynášení Morany – loučení se zimou
• Jarní měsíce
• Změny počasí a v přírodě
• Experimenty s lupou – pozorování prvních jarních květin (sněženky, petrklíč, …)
• Experimenty s barvami, lepení, střihání
• Domácí zvířata a jejich mláďata
• Napodobování zvuku zvířat

DOMÁCÍ ZVÍŘATA A JEJICH MLÁĎATA (24.3. – 28.3.2025)

• Domácí zvířata jejich mláďata
• Názvy mláďat
• Probouzení zvířat ze zimního spánku
• Jakou mohou mít zvířata srst
• Kde domácí zvířata bydlí? (chlívek, kurník, stáj, ..)
• 27.3. – Projektový den – Brzy budu školákem → Zkoušíme si zápis nanečisto + Návštěva ZŠ

EKOLOGIE – MY TŘÍDÍME, ODPADKY SI UKLÍZÍME (31.3. – 4.4.2025)

• Den Země
• Třídění odpadu, recyklace
• Plýtvání jídlem
• Ochrana životního prostředí
• Ovzduší
• Ohrožené druhy zvířat
• Respekt k ostatním, spolupráce, koordinace
• Ukliďme Česko

HODY, HODY DOPROVODY, VELIKONOCE JSOU TADY (7.4. – 17.4.2025)

• 7.4. - projektový den - Včely
• 9.4. - velikonoční zdobení břízy
• Velikonoční tradice
• Velikonoční tvoření, velikonoční básně, říkanky a koledy
• Velikonoční pečení beránků
• Pranostiky Velikonoc a jara
• Barvení vajíček, pletení pomlázky
• Setí obilí

ČARODĚJNICKÁ ŠKOLA (22.4. – 2.5.2025)

• Pálení čarodějnic
• Stavení májky
• Kouzla a čarování
• Čarodějnický roj v maskách
• Tvoření
• Co si můžeme opéct na ohni
• Akce s rodiči

DÍLČÍ PROJEKTY

1) LESNÍ DNY S LIŠKOU BYSTROUŠKOU

ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

• ochrana přírody a životního prostředí
• důležitost správného třídění odpadu
• recyklohraní
• Den země (22.4.)

VÝCHOVA K OCHRANĚ ZVÍŘAT

• porozumění základním potřebám zvířat
• jaká mláďata se rodí na jaře
• důležitost ochrany zvířat
• respekt ke zvířatům

POLYTECHNICKÁ VÝCHOVA

• posilování pohybové zdatnosti
• rozvoj tvořivosti a zručnosti při jarním tvoření
• práce s přírodním materiálem

 2) ZAJÍC HRYZÁLEK

ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL

• podpora zdravého životního stylu
• relaxační techniky
• péče o své zdraví
• jarní protažení a rozpohybování těla

SOCIÁLNĚ – PATOLOGICKÉ JEVY

• vzájemná spolupráce a tolerance mezi dětmi
• podpora prosociálního chování
• rozlišování dobra a zla
• prevence šikany
• povědomí o rasismu

3) MYŠÁK LOGÍSEK

LOGOPEDICKÁ PREVENCE

• rozvoj správné výslovnosti
• podporování komunikačních dovedností
• nové logopedické písně

4) JEŽEK FRANTIŠEK

DOPRAVNÍ VÝCHOVA

• bezpečný pohyb po městě + v dopravním prostředí
• poznávání našeho města i jeho okolí
• znalost základních dopravních značek

CELÉ ČESKO ČTE DĚTEM

• pohádky o jaru
• posilování vztahu dítěte k četbě a ke knížkám
• bajky

AKCE MŠ

• velikonoční pečení
• čarodějnický rej v maskách
• vynášení Morany
• vycházky do přírody

V. integrovaný blok (Slunce začlo
hřát, na louku si pojďte
liščata hrát):

MOJE RODINA (5.5. – 9.5.2025)

• Moje rodina (matka, otec, sourozenci, prarodiče, …)
• Kde bydlím a s kým
• Domácí mazlíčci
• Rodinné akce, výlety a tradice
• Povinnosti doma
• Svátek matek 11.5.
• Dárek / přání pro maminku

ČÍM BUDU, AŽ VYROSTU? (12.5. – 16.5.2025)

• Pracovní profese
• Kde pracují moji rodiče?
• Čím bych chtěl/a v budoucnosti být
• Pracovní oblečení, nářadí a pomůcky
• Povinnost zaměstnanosti
• Co je nezaměstnanost – proč někteří nemohou pracovat?

DOPRAVNÍ PROSTŘEDKY (19.5. – 23.5.2025)

• Základy dopravní výchovy
• Poznávání dopravních prostředků
• Technika a vynálezy
• Bezpečnost v dopravě
• Stavba kolejí a silnic
• Dopravní značení

LESNÍ TAJEMSTVÍ (26.5. – 30.5.2025)

• putování za tajemstvím lesa
• naslouchání zvukům lesa a ptactva
• zvěř v lese
• jaké zde rostou stromy a rostliny
• využití stromů

ŽIVOT NA LOUCE (2.6. – 6.6.2025)

• hmyz – užitečný a škodlivý
• práce včel a vos
• pozorování brouků a ostatního hmyzu v trávě
• květiny na louce
• poznávání různých rostlin a květin v přírodě
• 5.6. + 6.6. – škola v přírodě

ZVÍŘATA ZE ZOOLOGICKÉ ZAHRADY (9.6. – 13.6.2025)

• Jaká zvířata můžeme v zoo vidět
• Exotická zvířata
• Safari
• Ohrožené zvířata
• Jak se v zoo chováme
• Cestování po světadílech, obyvatelstvo a jejich kultur

POZNÁVÁME ŽIVOT NÁMOŘNÍKŮ (16.6. – 20.6.2025)

• výroba námořnických lodí
• diskuse a povídání o životě námořníků
• jak se námořnici oblékají
• námořnické poklady
• život na moři – co vše žije v moři?
• pravidelný nácvik na rozloučení s předškoláky (19.6.)

LÉTO MÁME NEJRADĚJI, PRÁZDNINY SE BLÍŽÍ (23.6. – 27.6.2025)

• Zážitky v létě
• Barvy léta
• Letní pranostiky, letní počasí
• Slunce
• Letní sporty
• Kam se chystáme na prázdniny
• Bezpečnost v létě

DÍLČÍ PROJEKTY

1) LESNÍ DNY S LIŠKOU BYSTROUŠKOU

ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

• vnímání změn v přírodě – nástup teplého letního počasí
• pokusy a hry s vodou
• vnímání přírody všemi smysly
• péče o školní záhonek – pozorování vysetého hrášku a ředkviček, sázení kedluben

VÝCHOVA K OCHRANĚ ZVÍŘAT

• pozorování a poslech hlasů ptáků
• poznatky o živých tvorech v přírodě – kteří ptáci si staví hnízda a kteří hnízdí v budkách

POLYTECHNICKÁ VÝCHOVA

• manipulace s přírodními materiály
• tvoření z přírodních materiálů

2) ZAJÍC HRYZÁLEK

ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL

• výlety do přírody – zdolávání nerovného terénu
• osvojení si poznatků a dovedností důležitých k podpoře zdraví, bezpečí, aktivnímu pohybu a zdravé výživě
• bezpečnost při letním sportování

SOCIÁLNĚ – PATOLOGICKÉ JEVY

• vzájemná pomoc a spolupráce mezi dětmi
• prosociální chování k dětem i dospělým
• prevence šikany a rasismu
• zájem o multikulturní společnost a postoje (jakou zemi bych chtěl o prázdninách navštívit, jací lidé tam žijí, jakým mluví jazykem)

3) MYŠÁK LOGÍSEK

LOGOPEDICKÁ PREVENCE

• zkvalitnění výslovnosti, procvičování problémových hlásek
• posílení motoriky a obratnosti mluvidel, procvičení fonematického sluchu, rozvíjení slovní zásoby a zrakové percepce
• logopedické písničky
• zkvalitnění mluvního projevu

4) JEŽEK FRANTIŠEK

DOPRAVNÍ VÝCHOVA

• jakými dopravními prostředky můžeme cestovat na dovolenou
• proč jsou na silnicích dopravní nehody
• znát a používat ochranné vybavení při jízdě na kole, koloběžce
• bezpečnost na dopravním hřišti

CELÉ ČESKO ČTE DĚTEM

• bajky o zvířátkách
• práce s odbornými knihami a encyklopediemi

RECYKLOHRANÍ

• podporujeme správné třídění odpadu
• neplýtváme surovinami

TVP LVÍČATA 2024-2025 

O ÚKLID V NAŠÍ TŘÍDĚ LVÍČAT SE STARAJÍ PROVOZNÍ PRACOVNICE:

Marie Císařová

Hana Vávrová

Jana Švandová