Fialová třída - Motýli

Ranní scházení od 6, 15 - 8,00 hod.

• 6,15 - 7,15 - volné hry ve sběrné třídě Berušek

• 7,15  - přechod do naší třídy, volné hry dětí

• 7,15 - 8,00 - volné hry dětí

• 8,00 - 9,00 - úklid, hygiena, ranní kruh, tělocvik

• 9,00 - 9,15 - dopolední přesnídávka

• 9,15  - 9,45 - práce v centrech aktivit

• 9,45 - 11,45-  pobyt venku

• 11,45 - 12,15 - oběd

Rozcházení po obědě: 12,00-12,30 hod.

Rozscházení po relaxaci: 14,30-16,30 hod. 

II. BYSTROUŠKA JDE DO ZAHRADY, S LISTÍM SI VŠAK NEVÍ RADY

Říjen klepe na dveře ve strakaté zástěře (3.10. – 14.10.2022)

• Pozorování přírodních jevů a změn v přírodě
• Sběr přírodnin, podněcování fantazie při tvoření
• Poznávání hub (jedlé, jedovaté)
• Smyslové hry – poznávání podle hmatu, čichu
• Podzimní pohybové hry a činnosti
• Pouštění draků
• Lokomoční pohybové činnosti (běh, chůze po zvýšené ploše, udržování rovnováhy)
• Hry pro rozvoj vůle, vytrvalosti a sebeovládání
• Poslechové a taneční činnosti
• Ochrana zdraví, správné hygienické návyky

Tiše, tiše ježek spí aneb kdo se chystá k zimnímu spánku (17.10. – 27.10.2022)

• Která zvířátka se ukládají k zimnímu spánku – poznáváme lesní zvířata, tažné ptáky
• Sbíráme potravu pro zvířátka na zimu – víme, čím se která zvířata živí
• Stavíme zvířátkům domečky – při přezimování, hrabání a odvážení listí ze zahrady – domečky pro ježky
• Pozorování stop zvířat
• Návštěva výlovu rybníka
• Práce s encyklopediemi o zvířatech
• Poslech zvuků zvířat

Podzimní slavnosti (31.10. – 11.11.2022)

• Podzimní slavnosti začínají – pečení posvícenského pečiva, ochutnávka
• Posvícenské tradice
• Seznámení dětí s pojmy Halloween, svátek všech svatých – Dušičky
• Halloweenské hry a tvoření – tematické hry
• Dlabání dýně – halloweenská dílna
• Svatý Martin – seznámení s legendou
• Dramatizace příběhu o svatém Martinovi
• Tvořivé činnosti s dětmi
• První sněhová vločka
• Pečení hnětynek
• Procvičování smyslů

Co se děje v našem těle (14.11. – 25.11.2022)

• Orientace v tělním schématu svého těla
• Ztvárnění lidské postavy – jednotlivé části
• Obohacení o pojmy – svaly, kosti, lidské orgány a jejich funkce
• Prevence onemocnění, péče o zdraví (pohyb, pitný režim, zdravé jídlo)
• Péče o chrup – pohádka o bolavém zoubku, správné čištění
• Osobní hygiena a sebeobsluha – správné smrkání, zakrývání úst při kašli, apod.

Co říkají hvězdy – adventní čas nastává (28.11. – 9.12.2022)

• Slunce, měsíc, sluneční soustava, Země, střídání ročního období, dne a noci
• Seznámení se se sluneční soustavou – Slunce, planety, hvězdy
• Práce s dalekohledem – pozorování stínů hvězd, planet
• Vlastnosti písku, kamene, vody
• Kresba prstem do hvězdného prachu – kolektivní i individuální práce
• Hra na kosmonauty
• Motivační básničky a písničky s pohybem
• Projektový den – Co vyprávěla kometa – úvod do adventního času
• Výroba adventního věnce, výzdoba třídy, školy

DÍLČÍ PROJEKTY

1. LESNÍ DNY S LIŠKOU BYSTROUŠKOU

ENVIROMENTÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ (DSP, DSV)

• Posilování potřeby být v kontaktu s přírodou
• Seznámení s pracemi souvisejícími s péčí o rostliny, zvířata, přírodu
• Uvědomění si střídání ročního období
• Péče o ptáky a lesní zvěř
• Rozlišování stromů listnatých a jehličnatých
• Zkoumání přírodních jevů

VÝCHOVA K OCHRANĚ ZVÍŘAT (DD, DSV)

• Poznávání zvířat domácích a volně žijících
• Odpovědnost a péče o ptáky a lesní zvěř
• Vést děti k ochraně živočichů

POLYTECHNICKÁ VÝCHOVA (DT)

• Rozvoj smyslového vnímání, fantazie, senzomotorických dovedností, intelekt
• Rozvoj tvořivosti, technické představivosti
• Smysl pro spolupráci a vzájemnou pomoc
• Tvořivě využívat přírodní i ostatní materiály při pracovních a výtvarných činnostech
• Experimentovat s netradičními materiály

2. ZAJÍC HRYZÁLEK

ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL (DT)

• Výlety do přírody, zdolávání přírodních překážek
• Činnosti spojené s poznáním jednotlivých částí lidského těla
• Maximální využití zahradního náčiní a zahrady
• Smyslové a psychomotorické hry
• Každodenní pohybové chvilky se zařazením zdravotních a relaxačních cviků
• Dramatizace s maňáskové scénky zaměřené na hygienické návyky
• Poznatky o zdravém životním stylu – co nám prospívá/škodí, vhodná skladba potravy

SOCIÁLNĚ- PATOLOGICKÉ JEVY (DD)

• Vytvoření a společné dodržování pravidel
• Respektovat a vytvářet si kamarádské vztahy
• Pomáhat si a spolupracovat s ostatními
• Zodpovědnost za vlastní chování
• Respektování spolužáků i dospělého
• Bezpečné chování v budově školy i mimo mateřskou školu, na zahradě
• Posílení prosociálního chování ve vztahu k druhým lidem – rodina
• Naučit se nést odpovědnost za své rozhodnutí
• Bezpečné chování u vody, na výletech, ve městě
• Slušné chování v divadlech, na exkurzích, besedách

3. MYŠÁK LOGÍSEK

LOGOPEDICKÁ PREVENCE – dle Logopedária (DP)

• Práce s Logopedáriem
• Správná komunikace s vrstevníky i dospělými
• Podpora a rozvoj komunikativních dovedností se správnou výslovností
• Podpora předčtenářské gramotnosti
• Procvičení fonetického sluchu, logopedická cvičení na motoriku a obratnost
• Rozvoj sluchových dovedností a zrakového vnímání
• Práce s deskovými hrami, logopedickými kartičkami, dechová cvičení
• Práce s grafickými a pracovními listy

4. JEŽEK FRANTIŠEK

DOPRAVNÍ VÝCHOVA (DSV)

• Bezpečný pohyb dětí na silnici a v jejím okolí
• Znalosti pravidel silničního provozu
• Dodržování základních dopravních pravidel, znalost dopravních značek
• Pohyb na chodníku, na přechodu pro chodce, na cyklostezce

CELÉ ČESKO DĚTEM (DP, DD)

• Seznamujeme se s odbornými knihami a encyklopediemi
• Podporujeme aktivity zaměřené na čtení, předčtenářskou a předmatematickou gramotnost

RECYKLOVÁNÍ

• Podporujeme správné třídění odpadu
• Využíváme zbytkový materiál pro výtvarné činnosti (např.ruličky od toaletního papíru)
• Plníme úkoly projektem zadané

AKCE ŠKOLY

20.10.2022                 Vánoční fotografování – sady

25.10.2022                 Dravci – ukázka živých dravců

31.10.2022                 Divadlo Harmonika – O vodníku Řešeťákovi

8.11.2022                   Divadlo U Jelena – Míček Flíček

23.11.2022                 Bublinková show

Společné akce pro rodiče a děti.

Společné pečení – posvícení.

Třídní vzdělávací plán - Motýli 2022/23 (292.61 kB)

DOPRAVNÍ HŘIŠTĚ

Začínáme jezdit v ÚTERÝ 27.9.2022.

KDY : každé ÚTERÝ (dle počasí)

ČAS: 10:30 - 11:30hod.

KDE : na školní zahradě

S SEBOU:

- seřízenou cyklistickou helmu (zodpovídají rodiče)

- př. chrániče, rukavice, brýle

- vhodné oblečení (ne sukně, šaty)

- jezdíme na malých kolech (i bez přídavných koleček), odstrkovadlech, koloběžkách i traktoru

Pravidla třídy: 

• Jsme spolužáci - nikoho nic nebolí a nikoho nic nemrzí.  

• Umíme pozdravit, poprosit, poděkovat.  

• Šetříme vodou i mýdlem. 

• Když někdo mluví, nasloucháme mu. 

• Každé jídlo zkusíme ochutnat. 

• Při odpočinku jsme potichu. 

• Uklízíme po sobě, vše vracíme zpět na své místo. 

• Ve školce chodíme bezpečnou rychlostí. 

 Pravidla jsou graficky zpracovaná a umístěna ve třídě a v šatně. S pravidly pracujeme po celý školní rok.  

Dobrý den, jmenuji se Eva a vystudovala jsem VOŠ pedagogickou.Několik let jsem s dětmi nepracovala,ale po mateřské dovolené jsem se k práci s dětmi vrátila. Práce s nimi mě opravdu hodně baví a naplňuje. Ve svém volném čase se dále vzdělávám prostřednictvím webinářů atd.Chci,aby se děti ve školce cítily šťastné, aby se jim u nás líbilo.Budu se snažit je vést k samostatnosti a toleranci mezi sebou.Ve svém volném čase ráda cestuji,poslouchám hudbu,zpívám,hraji na kytaru a trochu na klavír.

"Starajíce se o štěstí druhých nacházíme své vlastní." Platón

Ahoj, jmenuji se Kateřina. Jako předškolní pedagog pracuji bezmála 15 let. Vystudovala jsem speciální pedagogiku předškolního věku v Olomouci a navazující magisterské studium v Hradci Králové, zaměřené na předškolní pedagogiku a školský management. Dále jsem si doplnila kvalifikaci pro učitelství SŠ. Také se věnuji lektorské činnosti a na střední pedagogické škole v Obratani vyučuji dálkové studenty v pedagogických vědách.

V současné době si rozšiřuji kvalifikaci pro učitelství na ZŠ a SŠ v předmětu Výchova ke zdraví na Univerzitě Karlově v Praze. Na tomto předmětu mě nejvíce zajímá propojenost různých témat z praktického života a podpora osobnostního rozvoje člověka.

Děti jsou mými učiteli a já se jim snažím být dobrým průvodcem. Nejvíce mě s dětmi baví experimentovat a objevovat, poznávat svět ze všech stran a to aktivní formou. Jsem přesvědčena, že vlastní prožitek je hodnotnější než tisíc slov. Snažím se svou prací v dětech rozvíjet fantazii, využívání vlastních schopností a dovedností a osvojovat si úctu ke všem formám života. 

Nejvíce se zajímám o environmentální výchovu a výchovu k ochraně zvířat a pedagogickou diagnostiku. Nedílnou součástí mé profese speciálního pedagoga je péče o děti se speciálními vzdělávacími potřebami.

Jsem vášnivou chovatelkou a rozmazlovatelkou rozličného zvířectva. 

Mými koníčky jsou výlety do přírody pěšky, na e-kole, na bruslích, na běžkách nebo na lodi, četba rozličné literatury, autorské psaní a relaxace.

Motto: "V harmonii s ostatními, v míru sám se sebou."

Ahoj,

jmenuji se Monika, vystudovala jsem střední školu v Benešově, obor Obchodní akademie. 

Několik let jsem pracovala v jiném oboru, avšak nedávno mě osud zavál do školky nejen jako rodiče, ale dostala jsem příležitost ve školce také pracovat. Proto jsem si dodělala kurz Asistenta pedagoga a nyní se spolu s dětmi navzájem učíme a motivujeme.

Ve svém volném čase se věnuji své rodině, hlavně svým dvěma dcerám, energii dobijím prací na zahradě nebo v přírodě,  ráda vařím, tvořím a výletuji.

Osud míchá karty, my hrajeme.

Arthur Schopenhauer

Ahoj, jmenuji se Mirka,

před pár lety jsem pracovala jako učitelka a mistrová na střední škole, ale díky mateřské "dovolené" a mým dvou dětem jsem zjistila, že práce s malými dětmi mě baví natolik, že chci v mateřské škole pracovat. To mě vedlo k navýšení mého vzdělání a absolvovala jsem kurz asistenta pedagoga. V oboru se i nadále vzdělávám. Sleduji různé semináře a vstřebávám nové informace. Praxe s dětmi je pro mě nesmírně obohacující a energeticky mě dobíjí. 

Ahoj, jmenuji se Jana a pracuji ve školce jako provozní pracovnice již 9. rokem. Starám se o čistotu a pořádek ve třídě Ježků.Práce mě baví, je různorodá, ale ne vždy jednoduchá (od urtírání prachu, přípravy a úklidu lehátek na spaní až po pomoc dětem při oblékání apod.). Největší odměnou je mi spokojenost dětí a jejich úsměv, proto se snažím řídit heslem - s úsměvem jde všechno líp!

Mám ráda historii, četbu, zvířata, práci na zahradě a procházky lesem.

"Dějiny jsou svědky času, světlem pravdy, živou pamětí, učitelkou života a poslem minulosti"

                                                                                                      Marcus Tullius Cicero