Červená třída - Berušky

Ranní scházení: OD 6.15 HOD.

• 6,15 - 7,15 Volné hry ve sběrné třídě Berušek
• 7,15 - 7,30 Přechod do svých kmenových tříd, volné hry dětí
• 8.15 - 8.20 Úklid, hygiena
• 8.20 - 8.45 Ranní kruh, TVCH, relaxace, příprava na svačinu
• 8.45 - 9.15 Svačina, hygiena
• 9.15 - 9.45 Řízená činnost, CA, HK
• 9.45 - 12.15 Pobyt venku
• 12.15 - 12.30 Oběd, příprava na relaxaci, odchod domů

Rozcházení po obědě: 12,30 - 12,45

• 12.45 - 14.15 Relaxace s četbou, klidové činnosti
• 14.30 - 15.00 Svačina, hygiena
• 15.00 - 16.30 Volná hra, pobyt venku a odchod domů

Rozcházení domů: DO 16.30 HOD.

MIKULÁŠ A JEHO KOUZELNÝ SVĚT (2.12. - 6.12.02024)

- Seznámení s tradicí - Mikuláš, čert, anděl,

- Svátek sv. Barbory - pranostiky (4.12.)

- Návštěva Mikuláše, anděla a čerta v MŠ

- Čertovské tvoření a pečení

- Mikulášská diskotéka v komunitním centru

VÁNOCE PLNÉ RADOSTI (9.12. - 20.12. 2024)

- Seznámení s vánočními zvyky a tradicemi

- Vánoce ve světě

- Vánoční dílna pro rodiče a děti

- Svátek svaté Lucie (13.12.)

- Pečení vánočního pečiva

- Vánoční společné zpěvy v komunitním centru (17.12.)

- Vánoční tvoření

- Cesta do Betléma - kdo je Ježíšek a jak vypadá

- Co si přeji od Ježíška - dopis Ježíškovi

- Návštěva kostela

VÁNOČNÍ PRÁZDNINY (23. 12. – 3. 1. 2025)

TŘI KRÁLOVÉ KLEPOU NA DVEŘE (6.1. - 10.1.2025)

- Návštěva kostela

- Výroba koruny

- Seznámení se svátkem Tří králů

- Dramatizace příběhu

- Vycházka za Betlémem

- Co znamená K+M+B

JAK ŽIJÍ LIDÉ A ZVÍŘATA V POLÁRNÍCH OBLASTECH (13.1. - 17.1.2025)

- Severní a jižní pól na glóbusu

- Poznávání zvířat polárních oblastí

- Život Inuitů 

- Co je iglú a jak se staví

- Pokusy s ledem

SNĚHĚM, LEDEM ZA POHYBEM (20.1. - 24.1.2025)

- Ukázky zimních sportů

- Dramatizace zimních sportů

- Básničky o zimních sportech

- Ukázka oblečení a výbavy spojená se zimními sporty

- Výroba zdravého smoothie

- Pokus - ledové kry

- Co to jsou zimní olympijské hry

PTAČÍ SNĚM U KRMÍTKA (27.1. - 31.1.2025)

- Které ptáky můžeme u krmítka vidět

- Co do krmítka patří a co ne

- Proč je důležité starat se o krmítko

- Výroba krmení 

- Pozorování ptačích stop

SPOLEČNĚ SE SEJDEME, SPOLU SI POHRAJEME ( 3.2. - 7.2.2025)

-Jarní prázdniny

CO SE DĚJE V ZIMĚ V LESE ( 10.2. - 14.2. 2025)

- Lesní zvěř v zimě

- Co můžeme dávat do krmelce

- Jaký je život zvířat ve volné přírodě a život zvířat domácích

- Vhodné a nevhodné chování k živým tvorům

- 14.2. Den svatého Valentýna

LEDOVÉ KRÁLOVSTVÍ (17.2. - 21.2.2025)

- Pohádkový den

- Karneval (počítání postav z Ledového království)

- LP: Mimika obličeje s kostkou

- Zpěv písní s hudebními nástroji

- Dramatizace scény z pohádky

- Výroba Olafa

CESTA DO PRAVĚKU (24.2. - 28.2 2025)

- Jak vznikla naše planeta

- Dinosauři

- Život pračlověka

- Jeskynní malby

- Lov mamuta

VÍTÁME MASOPUST (3.3. - 7.3. 20235)

- Co je to masopust

- Lidové zvyky a tradice

- Masopustní pokrmy

- Masopustní pečení

- Masopustní karneval

DÍLČÍ PROJEKTY

1. LESNÍ DNY S LIŠKOU BYSTROUŠKOU

    ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ (DSP, DSV)

• posílení potřeby být v kontaktu se zimní přírodou
• práce související s péčí o zvířata, o přírodu v zimním období
• elementární chápání proměn v přírodě (roční období)
• poznatky o živých tvorech v přírodě v zimním období (stopy ve sněhu...)
• experimentace a zkoumání sněhu, ledu – různé skupenství vody

       VÝCHOVA K OCHRANĚ ZVÍŘAT (DD, DSV)

• péče o živočichy v zimním období
• poznatky o živých tvorech (stopy ve sněhu, domovy zvířat ...)
• odpovědnost a péče o ptáky, lesní zvěř

       POLYTECHNICKÁ VÝCHOVA

• rozvoj manuálních činností
• rozvoj smyslového vnímání, fantazie
• stavby ze sněhu, zimní sporty

2. ZAJÍC HRYZÁLEK

• činnosti zaměřené na otužování organismu
• smyslové a psychomotorické hry
• zimní sporty
• budeme rozvíjet u dětí pohybové dovednosti s posílením tělesného zdraví a uvědoměním si vlastního těla
• povedeme děti k osvojení si poznatků a dovedností důležitých k podpoře zdraví, bezpečí, aktivnímu pohybu a zdravé výživě

3. MYŠÁK LOGÍSEK

• relaxační cvičení na uvolnění mimických svalů a dechová cvičení
• rýmování
• rozvoj verbálních dovedností
• dialog, umět vyjádřit své potřeby, pocity a sebehodnocení
• umět sestavit smysluplnou větu o 5 slovech, využívat pestrost slovních druhů
• hry na sluchovou paměť

4. JEŽEK FRANTIŠEK

• bezpečnost na ledě a sněhu
• Opakování pravidel silničního provozu
• poznávání značek označujících nebezpečí

 KOUZELNÝ SVĚT POHÁDEK (10.3. - 14.3. 2025)

- Dobro a zlo v pohádkách

- Jaké mohou být pohádky(vyprávěné, předčítané, animované, hrané, loutkové, maňáskové,...)

- Oblíbené pohádky dětí

- Dramatizace pohádek

- Výroba pohádkových postav

ZDRAVÉ TĚLO, PLNÉ SÍLY (17.3. - 21.3. 2025)

- Dramatizace pohádky "O zlém Bacilu a hodném Vitamínu"

- Popis těla na spolužákovi - části těla

- Co má naše tělo 2x, co má 1x, co bychom nedokázali spočítat

- Co naše tělo potřebuje, abychom byli zdraví?

- Logopedický příběh

- Pojmenováváme orgány a popisujeme k čemu slouží

- Výroba mozku z papíru

- Rozdělování potravin

- Zkoumání rentgenových snímků na světelném panelu

- Dramatizace prohlídky u lékaře

ZÁZRAKY JARNÍ PŘÍRODY (24.3. - 28.3. 2025)

-  První jarní květiny, názvy, barvy

- Co potřebují rostliny k životu

- Projektový den Recyklohraní

- Význam stromů

- Akce: Ukliďme Česko

NAŠI MALÍ KAMARÁDI - ZVÍŘATA A JEJICH MLÁĎATA (31.3. - 4.4. 2025)

- Dramatizace zvířat

- Dramatizace písničky "Když jsem já sloužil"

- Pohybové básničky

- Artikulační cvičení

- Výroba zvířat

- Příprava krmení

- Přiřazování mláďat k dospělému zvířeti

VELIKONOČNÍ TRADICE A ZVYKY (7.4. - 18.4. 2025)

- Symboly Velikonoc u nás a ve světě

- Zdobení velikonoční břízy na náměstí

- Velikonoční říkanky, tvoření a výzdoba třídy

- Barvení vajíček, pletení pomlázky

- Velikonoční pečení v MŠ

- Velikonoční stezka 

MALÁ ČARODĚJNICE A JEJÍ KOUZLA (21.4. - 2.5. 2025)

- Proč se pálí čarodějnice a staví se májka

- Čarodějnické pokusy a tvoření

- Kouzla, čarování, výroba lektvarů

- Výlet do Prahy na představení: Malá čarodějnice

- Čarodějnický rej v maskách

DOBRODRUŽSTVÍ V ZOO (5.5.- 9.5. 2025)

- Jaká zvířata můžeme vidět v ZOO

- Rozdíl mezi safari a Zoo

- Ochrana přírody

- Stavby ohrad pro zvířata

- Zvířecí hádanky

JÁ A MOJE RODINA (12.5. - 16.5. 2025)

- Co si děti představují pod pojmem rodina

- Práce v rodině

- Jaká je tvoje maminka a tatínek, co jim dělá radost. Znám jejich jména?

- Výroba domečku

- Výroba obličeje ze dřeva

- Dramatizace rodiny

- Říkanka o rodině

DÍLČÍ PROJEKTY

1.LESNÍ DNY S LIŠKOU BYSTROUŠKOU

    ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ (DSP, DSV)

• poslech zvuků přírody
• povedeme děti k povědomí o významu životního prostředí - přírody, střídání koloběhu života v přírodě
• budeme pozorovat klíčení semen, růst nových rostlin
• důležitost třídění odpadu
• povedeme děti ke zkoumání a experimentaci 

   VÝCHOVA K OCHRANĚ ZVÍŘAT (DD, DSV)

• jaká zvířata se rodí na jaře
• porozumění potřeb zvířat
• důležitost ochrany zvířat

    POLYTECHNICKÁ VÝCHOVA

• rozvoj tvořivosti a zručnosti při jarním tvoření
• volné hry a experimenty s materiálem
• rozvoj smyslového vnímání, fantazie
• posilování pohybové zdatnosti
• práce s přírodním materiálem

2. ZAJÍC HRYZÁLEK

ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL

• jarní protažení a rozpohybování těla
• péče o své zdraví
• zdravá strava

SOCIÁLNĚ – PATOLOGICKÉ JEVY

• vzájemná spolupráce a tolerance mezi dětmi
• podpora prosociálního chování
• rozlišování dobra a zla
• prevence šikany

3. MYŠÁK LOGÍSEK

LOGOPEDICKÁ PREVENCE

• rozvoj správné výslovnosti
• podpora dialogu
• podporování komunikačních dovedností

4. JEŽEK FRANTIŠEK

DOPRAVNÍ VÝCHOVA

• bezpečný pohyb po městě + v dopravním prostředí
• poznávání našeho města i jeho okolí
• znalost základních dopravních značek

SVĚT HMYZU (19.5. - 23.5.2025)

- Pozorování hmyzu okem a lupou 

- Hmyz užitečny a škodlivý

- 20.5. Světový den včel

- Stavba hmyzího domečku

- Enviromentální vycházky

ŽIVOT V OCEÁNECH A MOŘÍCH (26.5. - 30.5.2025)

- Co všechno najdeme v mořích a oceánech

- Jaká zvířata zde žijí

- Ukázka mořského ježka a mušlí

- Pokusy s vodou

- Hledání pokladu

- Lovení ryb

- Výroba mořského ježka ze dřeva

CESTUJEME PO SVĚTĚ (2.6. - 6.6.2025)

- Druhy dopravních prostředků

- Bezpečnost na cestách

- Všude žijí lidé -  tolerance a respekt k jiným kulturám

- Jak se domluvíme, když neumíme cizí jazyk

- Podpora přátelského chování a otevřenosti k novým věcem

NA VÝLETĚ U RYBNÍKA (9.6. - 13.6.2025)

- Třídní celodenní výlet - Konopiště

- K čemu potřebujeme rybníky

- Jaká zvířata a rostliny můžeme vidět u rybníka nebo v rybníku

- Bezpečnost u vody

- Den otců 15.6.

TĚŠÍME SE NA PRÁZDNINY(16.6. -  27.6.2025)

- Dozrávání letního ovoce - jahody, třešně, borůvky

- Letní počasí a vhodné oblečení

- Hrátky s vodou na zahradě

- Co budeme dělat o prázdninách  - cestování, letní sporty

- Bezpečnost o prázdninách

DÍLČÍ PROJEKTY

1) LESNÍ DNY S LIŠKOU BYSTROUŠKOU

ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

• vnímání změn v přírodě – nástup teplého letního počasí
• pokusy a hry s vodou
• sledování rostlin a živočichů
• recyklace a třídění odpadů
• vnímání přírody všemi smysly
• péče o školní záhonek – sázení, povzbuzování k péči o rostliny

VÝCHOVA K OCHRANĚ ZVÍŘAT

• pozorování a poslech hlasů ptáků
• poznatky o živých tvorech v přírodě

POLYTECHNICKÁ VÝCHOVA

• manipulace s přírodními materiály
• tvoření z přírodních materiálů
• experimentování s materiály

2) ZAJÍC HRYZÁLEK

ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL

• venkovní aktivity – sportovní hry, procházky v přírodě
• osvojení si poznatků a dovedností důležitých k podpoře zdraví, bezpečí
• povzbuzování dětí k pravidelnému pitnému režimu

SOCIÁLNĚ – PATOLOGICKÉ JEVY

• vzájemná pomoc a spolupráce mezi dětmi
• řešení konfliktů
• prosociální chování k dětem i dospělým
• prevence šikany a rasismu
• zájem o multikulturní společnost a postoje (jakou zemi bych chtěl o prázdninách navštívit, jací lidé tam žijí, jakým mluví jazykem)

3) MYŠÁK LOGÍSEK

LOGOPEDICKÁ PREVENCE

• zkvalitnění výslovnosti, procvičování problémových hlásek
• posílení motoriky a obratnosti mluvidel, procvičení fonematického sluchu, rozvíjení slovní zásoby a zrakové percepce
• podpora rozvoje řečových dovedností
• podpora komunikačních dovedností ve skupině

4) JEŽEK FRANTIŠEK

DOPRAVNÍ VÝCHOVA

• jakými dopravními prostředky můžeme cestovat na dovolenou
• základní pravidla silničního provozu
• poznávání dopravních značek
• simulace dopravních situací
• znát a používat ochranné vybavení při jízdě na kole, koloběžce
• bezpečnost na dopravním hřišti

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PLÁN - BERUŠKY 2024 - 2025.odg 

Pravidla třídy: 

• Jsme spolužáci - nikoho nic nebolí a nikoho nic nemrzí.  

• Umíme pozdravit, poprosit, poděkovat.  

• Šetříme vodou i mýdlem. 

• Když někdo mluví, nasloucháme mu. 

• Každé jídlo zkusíme ochutnat. 

• Při odpočinku jsme potichu. 

• Uklízíme po sobě, vše vracíme zpět na své místo. 

• Ve školce chodíme bezpečnou rychlostí. 

Pravidla vymýšlíme ve spolupráci s dětmi. Pravidla jsou graficky zpracovaná a umístěna ve třídě. S pravidly pracujeme celý rok.  

Děti si do svých Deníků také mohou lepit své úspěchy při dodržování pravidel, takové své vlastní hodnocení, do jaké míry se jim daří pravidla držet.  

Dobrý den, jmenuji se Michaela .                                                                                

Vystudovala jsem Střední zěmědělskou školu - obor zahradnictví. Práce s dětmi mě vždy moc bavila. Absolvovala jsem kurz asistenta pedagoga a nadále se v tomto oboru chci vzdělávat a zdokonalovat. Práce s dětmi je pro mě velice zajímavá a mám ráda její různorodost. Ve volném čase se věnuji své rodině, zahradničení a cestování.