PODTÉMATA:
1)Mikulášek zvoní, cinká (30.11.-4.12.)
-Pranostika -Svatá Barbora
-Mikulášská nadílka v Mš
-Čertí den
-pekelné vaření
-čertí pohádky, říkadla, hry
2) Krása svátků vánočních (7.-23.12.)
-vánoční symboly a tradice
-Pranostika-Svatá Lucie (13.12.)
-půjdem spolu do Betléma
-vánoční tajemství
- co nám přinese Ježíšek
-Jak se Ježíšek dopravuje?
-poslech a nácvik koled
-zdobení stromečku
-vánoční příběhy a básničky
-pečení vánočního cukroví –zdravá alternativa
Vánoční prázdniny (23. 12. 2020 - 3. 1. 2021)
3)Vánoční doznívání (4.-8.1.)
-rozhovory o vánočních prožitcích doma
-odlišné představy prožití svátků
-novoroční oslavy u nás a v jiných kulturách,nov.předsevzetí
-Tři Králové
4)Doba ledová, je doba ledová (11.-15.1.)
- život v pravěku
- vaření pravěkého jídla
- porovnání stravy dříve a nyní
- porovnání oblékání dříve a nyní
- dinosauří svět, mamuti
-Projektový den:Chlupatý den
5)Eskymáci,to jsou máci (18.-22.1.)
- život v severských státech
- co se děje pod zamrzlou hladinou
-různá skupenství vody
- zimní klouzačky, pozorování rampouchů
- bádání, zkoumání, objevování tajemství ledu, experimenty s ledem
- přišel k nám host, spravil nám most – hádanky, říkadla o mrazu, pranostiky
- Projektový den: Bílý den
6)Bílé vločky, zimní čas, k radovánkám zvou nás zas (25.-29.1.)
- zimní hry a sporty na sněhu
- zima na horách a v dolinách
- zimní sporty v televizi ( krasobruslení, hokej, skoky na lyžích, bobová dráha)
- vím co smím (zásady bezpečnosti při sportování, ochranné pomůcky )
- utkání spolužáků ve sport. aktivitách
-Projekt: Sněhulák je velký pán
7)Zvířátka v zimě (1.-5.2.)
- pozorování stop ve sněhu
- výprava ke krmelci
- potrava pro zvířátka
- srovnání života zvířat lesních x domácích
- problémy zvířat v zimě ( namrzlé tlapy, chlad, zmrzlá voda k pití..)
- vhodné a nevhodné chování k živým tvorům
- pohádky o zvířatech, práce s encyklopediemi
- pranostika:Na Hromnice si skřivan musí vrznout, i kdyby měl zmrznout.
8)Ptáček volá“Vítku,Lidko“,sypte drobky na krmítko(8.-12.2.)
- příprava krmení pro ptáčky
- pozorování ptactva na zahradě, v lese, na vycházkách
-písně a tance o ptáčcích
- výroba krmítek
- pozorování ptačích stop
Jarní prázdniny 15.-19.2.
9)Masopust držíme (22.-26.2.)
- masopustní zvyky a tradice
- masopustní pečení
- starodávná řemesla
- masopustní rej a průvod po školce
-masopustní pátračka
- hudební nástroje
10)Jaro dělá pokusy,vystrkuje krokusy.. (1.-5.3.)
-probouzení jara
-první jarní květiny v zahradách
-březnové pranostiky
-probození semínek
-jarní říkanky, květiny ve skrývačkách
DÍLČÍ PROJEKTY
1.LESNÍ DNY S LIŠKOU BYSTROUŠKOU
· ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ (DSP, DSV)
-nadále posilujeme pozitivní vztah k prostředí,ve kterém žijeme-zdobení vánočního stromečku na Ješutově náměstí,návštěva místního Betléma v kostele
-budeme si všímat proměn ročního období
-budeme zkoumat přírodní jevy-různá skupenství vody, její proměny v zimním období, budeme pozorovat proměny Konopišťského potoka, Splavského rybníka
. VÝCHOVA K OCHRANĚ ZVÍŘAT
-povedeme děti k odpovědnosti a péči o ptáky a lesní zvěř-návštěva krmelce, sypání semen v krmítku v MŠ
· POLYTECHNICKÁ VÝCHOVA (DT)
-povedeme děti k rozvoji manuální šikovnosti-výroba krmítka pro ptáky
-stavby ze sněhu, zimní sporty
-rozvoj konstruování ze stavebnic, stavby podle plánků
2. ZAJÍC HRYZÁLEK
· ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL (DT)
-budeme i nadále podporovat zdravé stravování, povzbuzovat děti,které nechtějí jíst zdravě k ochutnávání zeleniny,ovoce,luštěnin
-budeme podporovat zdravé vánoční pečení
-budeme připravovat zdravé pokrmy v centrech aktivit
-v zimním období budeme podporovat zimní sporty
-budeme se otužovat chladným vzduchem
· SOCIÁLNĚ-PATOLOGICKÉ JEVY (DD)
-budeme dbát na dobrou vzájemnou komunikaci mezi pg. personálem a rodiči
-budeme stále podporovat děti s podpůrnými opatřeními
-nadále budeme diagnostikovat
3. MYŠÁK LOGÍSEK
· LOGOPEDICKÁ PREVENCE - Dle Logopedária (DP)
- Vývojová úroveň řeči - diagnostika
- Podpora předčtenářské gramotnosti, komunikativních dovedností se správnou výslovností
- Práce s Logopedáriem
- Práce s deskovými hrami, logopedickými kartičkami, pexesem
- Posílení motoriky a obratnosti mluvidel, procvičení fonematického sluchu, postřehu, rozvíjení slovní zásoby, zrakové orientace a další důležité schopnosti a dovednosti
4. JEŽEK FRANTIŠEK
· DOPRAVNÍ VÝCHOVA (DSV)
- zaměříme se na sníženou viditelnost v zimním období, na bezpečnostní prvky
-budeme seznamovat s vhodným prostředím pro zimní sporty
-budeme seznamovat se sezóními dopravními značkami
-budeme se seznamovat s bezpečnou chůzí po namrzlém povrchu silnice,chodníku
CELÉ ČESKO ČTE DĚTEM (DP, DD)
-vytvoříme knihu o prarodičích z fotografií
-budeme děti seznamovat s pranostikami a vánočními příběhy
-děti přinesou své oblíbené knihy z domova s vánoční tématikou