Prázdninám jsme zamávali, v Tygříkách vás vítáme (1. 9. - 10. 9. 2021)
- Adaptace dětí na novou třídu, třídní učitelky a další zaměstnance školy
- Přivítání se se svými kamarády z dřívější třídy
- Poznávání svých značek (u stolu, v šatně, v koupelně,...)
- Orientace v prostoru třídy (herna, jídelna, umývárna, šatna)
- Utváření návyků sebeobsluhy (stolování, oblékání, hygiena, odpočinek na lehátku)
- Seznámení s pravidly třídy (obrázkové piktogramy s říkankami)
- Modelování
- Cvičení na motivační říkanky
Jablka, hrušky, houbičky, naplní nám košíčky (13. 9. - 17. 9. 2021)
- Podzimní dary lesa - houby
- Sklizeň ovoce a zeleniny (jablka, hrušky, švestky, mrkev, brambory,…)
- Smyslové vnímání (poznávání ovoce a zeleniny chutí, vůní)
- Podzimní práce na zahradě
- Bramborová tiskátka
Pomaličku, polehoučku, podzim klepe na dveře (20. 9. – 24. 9. 2021)
- Podzimní změny v přírodě – 23. 9. – první podzimní den
- Proměny podzimního počasí
- Zapouštění tempery do vlhkého podkladu
- Jak jsou vymalované podzimní listy
Dílčí projekty
1) LESNÍ DNY S LIŠKOU BYSTROUŠKOU
ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ
- všímáme si podzimních změn v přírodě
- posilování pozitivního vztahu k přírodě
- všímáme si různorodých tvarů listů, plodů, šišek
- sklizeň podzimního ovoce a zeleniny
VÝCHOVA K OCHRANĚ ZVÍŘAT
- proč a kam odlétají vlaštovky
- zvířata domácí a volně žijící
POLYTECHNICKÁ VÝCHOVA
- rozvoj smyslového vnímání a fantazie
- podpora spolupráce a vzájemné pomoci
- využívání podzimních přírodnin
2) ZAJÍC HRYZÁLEK
ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL
- využívání školní zahrady pro hru – co nejvíce času trávit na čerstvém vzduchu
- důležitost ovoce a zeleniny pro naše tělo – ochutnávka podzimního ovoce a zeleniny
SOCIÁLNĚ - PATOLOGICKÉ JEVY
- posilování kamarádských vztahů mezi dětmi
- dodržování společných pravidel třídy
- bezpečné chování v prostorách školy, školní zahrady i na vycházkách
- spolupráce mezi rodinou a školou
3) MYŠÁK LOGÍSEK
LOGOPEDICKÁ PREVENCE
- logopedická depistáž
- rozvoj komunikačních dovedností
- zařazování logopedických písniček
- podpora dialogu
4) JEŽEK FRANTIŠEK
DOPRAVNÍ VÝCHOVA
- dítě jako chodec – bezpečnost na vycházkách (důležitost reflexních vest)
- dítě jako cyklista – využívání dopravního hřiště (ochranné vybavení pro cyklisty)
- jak se chováme na přechodu pro chodce
CELÉ ČESKO ČTE DĚTEM
- seznamování s encyklopediemi
- využívání obrázkových knížek – povídej pohádku podle obrázků